رابطة زیست آهنگ احساسی، جسمی و فکری با کیفیت تدریس معلمان دورة ابتدایی شهرستان زنجان

این پژوهش با هدف بررسی رابطة زیست‌آهنگ احساسی، فکری و جسمی با کیفیت تدریس معلمان دورة ابتدایی شهرستان زنجان انجام شده است. جامعة آماری این پژوهش شامل تمامی معلمان دورة ابتدایی شهرستان زنجان بوده که حجم این جامعه به تعداد 1655 نفر و شامل دو گروه معلمان مدارس دولتی و غیردولتی است. نمونة آماری با استفاده از جدول کرجسی- مورگان تعداد 313 نفر با روش نمونه­گیری طبقه­ای تعیین شد. ابزار اندازه­گیری شامل پرسشنامة استاندارد 20 سؤالی کیفیت تدریس سراج و نرم­افزار راز محاسبه زیست‌آهنگ بود. روایی ابزار پژوهش با روایی صوری و روایی سازه و پایایی آن با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ به دست آمد. به­منظور تجزیه و تحلیل داده‌ها از آزمون­های پیرسون و رگرسیون استفاده شد. نتایج این پژوهش نشان می­دهد بین زیست‌آهنگ فکری و جسمی با کیفیت تدریس رابطه وجود دارد و به­ترتیب چرخة فکری قدرت تبیین بالا، چرخة جسمی قدرت تبیین متوسط و چرخة احساسی، قدرت تبیین ضعیفی داشت. همچنین از دانش زیست‌آهنگ برای افزایش بهره‌وری نیروهای انسانی در سازمان­ها به­خصوص در آموزش­وپرورش می­توان استفاده کرد.